Se você ainda não prestou vestibular, ainda dá tempo para ingressar no curso de GEOGRAFIA da FSA.
Estão abertas as inscrições para o vestibular agendado da Fundação Santo André.
Mais informações no site : http://www.fsa.br/vestibularagendado2013/inscricao/
Não perca mais tempo!!!
quarta-feira, 23 de janeiro de 2013
quarta-feira, 19 de dezembro de 2012
MATRÍCULA 2013
ATENÇÃO!!!
Lembrando
que quinta-feira é o último dia de matrícula do primeiro vestibular, hein
Geografia!
O
curso de Geografia do Centro Universitário Fundação Santo André (CUFSA)
habilita o futuro profissional ao exercício da licenciatura e do bacharelado,
com a duração de 4 anos. Assim, forma os alunos em professores, técnicos e
pesquisadores com um só diploma.
O curso conta com uma infraestrutura privilegiada em seu campus: um laboratório de Geografia, laboratório de informática, biblioteca e espaços culturais e artísticos.
O curso conta com uma infraestrutura privilegiada em seu campus: um laboratório de Geografia, laboratório de informática, biblioteca e espaços culturais e artísticos.
Trazendo
a realidade à ciência como meio de estudo em sua totalidade, permea os
conceitos geográficos em sua grade curricular por meio da interdisciplinaridade
característica da tal ciência.
Na
licenciatura, a formação do professor está conectada com a diversidade do mundo
contemporâneo e prepara o professor sob a ótica da educação como um valor
social, comprometido com o contexto atual.
O
licenciado em Geografia vai encontrar muitas oportunidades de trabalho nesta
área, pois o país passa por um período de grande carência de professores de
Geografia no mercado.
O bacharel em Geografia também encontrará um mercado muito amplo, podendo se cadastrar no Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA), e atuar nas áreas de geoprocessamento e georreferenciamento, aerolevantamento e sensoriamento remoto, legislação ambiental, estudo de solo e impactos ambientais, defesa civil, geodemografia, planejamento urbano, climatologia, entre outras áreas.
O bacharel em Geografia também encontrará um mercado muito amplo, podendo se cadastrar no Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA), e atuar nas áreas de geoprocessamento e georreferenciamento, aerolevantamento e sensoriamento remoto, legislação ambiental, estudo de solo e impactos ambientais, defesa civil, geodemografia, planejamento urbano, climatologia, entre outras áreas.
BOLSAS OFERECIDAS PELA INSTITUIÇÃO:
*
Bolsa da Prefeitura de Santo André: em 2011, 500 bolsas no valor de R$ 200
cada.
*
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID/CAPES: 310
bolsas, no valor de R$ 400 cada.
*
Iniciação Científica/FSA: 40 bolsas, no valor de R$ 263 cada.
* Programa Institucional de Bolsa para Iniciação Científica- PIBIC/CNPq: 3 bolsas, no valor de R$ 360 cada.
* Programa Institucional de Bolsa para Iniciação Científica- PIBIC/CNPq: 3 bolsas, no valor de R$ 360 cada.
*
Monitoria/FSA: 273 bolsas Monitoria, no valor de R$ 12,30/hora.
* Programa de Extensão Científica Sabine Hollera – Escola Parque do Conhecimento: 162 bolsas, no valor de R$ 750,90 cada.
* Programa de Extensão Científica Sabine Hollera – Escola Parque do Conhecimento: 162 bolsas, no valor de R$ 750,90 cada.
*
Projeto Formadores do Saber: 133 bolsas, no valor de R$ 750,90 cada
* FIES: Fundo de Financiamento Estudantil - destinado ao financiamento estudantil de nível superior, o aluno pode optar em, por meio da atuação como professor na rede pública de ensino, quitar integralmente a dívida. Cada mês trabalhado em regime de 20 horas semanais abate 1% do débito. Na prática, isso permite ao aluno quitar o valor em cerca de nove anos sem nenhum custo financeiro.
* FIES: Fundo de Financiamento Estudantil - destinado ao financiamento estudantil de nível superior, o aluno pode optar em, por meio da atuação como professor na rede pública de ensino, quitar integralmente a dívida. Cada mês trabalhado em regime de 20 horas semanais abate 1% do débito. Na prática, isso permite ao aluno quitar o valor em cerca de nove anos sem nenhum custo financeiro.
domingo, 16 de dezembro de 2012
“Gestão de recursos hídricos e cooperação internacional”, das palestrantes Fernanda Mello Santanna e Pilar Carolina V. Lainié
Entre os dias 24 e 29 setembro aconteceu na FSA a Semana de Geografia e Ciências Sociais. No primeiro dia contamos com uma palestra sobre recursos hídricos no Auditório Honestino Guimarães na Faculdade de Filosofia e Letras da Fundação Sto André:
“Gestão de
recursos hídricos e cooperação internacional”, das palestrantes Fernanda Mello
Santanna e Pilar Carolina V. Lainié
Durante a semana que
integrou os cursos de Ciências Sociais e Geografia a segunda feira foi
reservada para discutir a questão da água. Fernanda Mello Santanna, cuja
pesquisa engloba a Bacia Amazônica falou sobre a cooperação e conflitos que a
envolvem, começando pelos distintos termos que englobam a palavra “Amazônia”:
seu critério político-administrativo, hidrográfico e ecológico.
Passando por um breve
histórico das regiões que compreendem os 8 países e uma colônia que hoje são
chamados de amazônicos, foi citado aspectos gerais da vegetação, hidrografia e
ocupação. Enfatizando que a formação territorial se deu voltada para o mercado
externo, seja no ciclo da borracha ou na decadência do mesmo, ou na política da
década de 1940 de “ocupar espaços vazios”.
Na questão hidrológica, por
se tratar de gestões compartilhadas, como é o caso do Rio Amazonas que nasce
nos Andes, qualquer fator pode virar um desentendimento entre os países, como a
poluição, hidrelétricas e a questão do desmatamento. Hoje, a principal questão
que norteia essa região são as tentativas de integração dos territórios, como a
IIRSA, que adota a lógica da integração física dos corredores globais, tendo o
eixo Peru-Brasil-Bolívia como o principal projeto, deixando a questão: integrar
a quem?
Já a segunda palestrante,
Pilar Carolina V. Lainié tratou das águas subterrâneas, uma questão mais
complexa do que as águas superficiais, já que não estão ao alcance da população
e só em crises que se voltam para elas. Também desmistificou o senso comum de
que só em áreas de grandes bacias hidrográficas se encontram os aquíferos.
Os estudos de aquíferos são
recentes e pouco divulgados, o aquífero Guaraní, centro da pesquisa, só foi
oficializado em 1996, após perceberem vários sistemas interligados de água.
Há uma ausência de conflito
na questão das águas subterrâneas ao longo da história, mesmo em gestão
coletiva, já que não há muita fiscalização. A questão mais cuidadosa quando se
trata dos recursos hídricos, é a poluição da água, fato bem presente nos aquíferos,
poluídos pelo contato no solo.
Colaboração: Renata Igual - aluna do 2º Ano B de 2012 .
3ªs Jornadas de GVSIG
O aluno Daniel Vicente Batista participou da 3ªS Jornadas de GVSIG e em colaboração com o nosso blog disponibilizou esse link onde é possivel fazer downloads de apresentações e artigos.
http://www.gvsig.org/web/community/events/jornadas-brasileiras/2012/apresentacoes
http://www.gvsig.org/web/community/events/jornadas-brasileiras/2012/apresentacoes
quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
Palestra APROGEO - A profissão do Geógrafo
No dia 13 de novembro de 2012, a Fundação Sto André e o curso de Geografia foram contemplados com a palestra "A profissão do Geógrafo" ministrada pelos palestrantes Renato Benito Felippe Junior (Diretor da APROGEO ) e Marcos Aurélio de Araújo Gomes (Vice-diretor da APROGEO).
O tema da palestra foi o campo de atuação profissional do geógrafo no mercado de trabalho assim como a história da nossa profissão e as lutas pelo nosso espaço como profissionais.
A Associação Profissional de Geógrafos no Estado de São Paulo - APROGEO-SP, foi fundada em 09 de novembro de 2004, sendo uma entidade de direito privado, sem fins lucrativos e congrega os profissionais geógrafos que atuam no estado de São Paulo para fins de estudos, coordenaçãoo e proteção de seus interesses profissionais. A palestra foi realizada no Auditório do Colégio da Fundação Sto André em Sto André-SP. Para mais informações é só acessar o site da APROGEO : http://www.aprogeosp.org.br/. Neste site você poderá conhecer mais sobre a Associação, sobre a nossa profissão, projetos, filiar-se, entre outros. Gostaria de parabenizar e agredecer aos palestrantes pela oportunidade e belo excelente trabalho feita em prol da geografia e seus profissionais.
O tema da palestra foi o campo de atuação profissional do geógrafo no mercado de trabalho assim como a história da nossa profissão e as lutas pelo nosso espaço como profissionais.
A Associação Profissional de Geógrafos no Estado de São Paulo - APROGEO-SP, foi fundada em 09 de novembro de 2004, sendo uma entidade de direito privado, sem fins lucrativos e congrega os profissionais geógrafos que atuam no estado de São Paulo para fins de estudos, coordenaçãoo e proteção de seus interesses profissionais. A palestra foi realizada no Auditório do Colégio da Fundação Sto André em Sto André-SP. Para mais informações é só acessar o site da APROGEO : http://www.aprogeosp.org.br/. Neste site você poderá conhecer mais sobre a Associação, sobre a nossa profissão, projetos, filiar-se, entre outros. Gostaria de parabenizar e agredecer aos palestrantes pela oportunidade e belo excelente trabalho feita em prol da geografia e seus profissionais.
domingo, 9 de dezembro de 2012
As aventuras de uma rocha
Perfil Geológico-Geomorfológico do trecho
São Paulo – Pardinho (SP)
LICENCIATURA
E BACHARELADO EM GEOGRAFIA
Coordenação
pedagógica: Profa. Dra. Flávia Ulian
OBJETIVOS: Este trabalho teve como
objetivos gerais observar e discutir as principais formas de relevo associadas
aos diferentes tipos de rochas no trecho entre a cidade de São Paulo e o
município de Pardinho (SP) (Figura 1). Dentre os principais objetivos
específicos, destacam-se:
a)
Relacionar os diferentes tipos de
minerais e rochas com a tipologia do relevo da área;
b)
Identificar feições
geológico-geomorfológicas;
c)
Discutir o tipo de uso e ocupação
na área e sua relação com a Geomorfologia e;
d)
Identificar os processos
endógenos e exógenos na formação do relevo da área.
AMBIENTES (RESUMOS E DESCRIÇÕES
BÁSICAS)
- Santana de
Parnaíba: afloramento de matacões graníticos (rocha ígnea plutônica),
intemperismo, pedogênese, erosão, ocupação humana, várzea do Tietê, barragem
Edgard de Souza, poluentes no rio Tietê;
- Pirapora do Bom
Jesus: afloramento de assoalho oceânico, denominado ofiolito (rocha ígnea
vulcânica subaquática), ocupação humana, poluentes no rio Tietê;
- Itu: Parque do
Varvito, com exposição de ritmito em antiga lavra (rocha sedimentar, formada
por depósitos em meio aquática, relacionados com paleoglaciação) e presença de
icnofósseis;
- Porto Feliz:
Parque das Monções, com afloramento de rocha arenítica de formação
predominantemente deltaica e presença de estratificação cruzada; possibilidade
de discutir com os alunos as questões históricas das Entradas e Bandeiras e
formação de cidades ao longo de rios;
- Pardinho: limite
entre a depressão periférica e as cuestas basálticas, com afloramento de rochas
diabásicas (de diques e sills) e
rochas basálticas.
ROTEIRO
1ª. PARADA - SANTANA DE
PARNAÍBA/SP
(matacões
graníticos sofrendo intemperismo e erosão, pela esfoliação esferoidal)
2ª. PARADA - PIRAPORA DO BOM JESUS/SP (Pillows lavas de assoalho oceânico) |
4ª. PARADA - PORTO FELIZ/SP (Parque das Monções)
5ª.
PARADA - PARDINHO/SP (início das Cuestas Basálticas)
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